Le escape room sono passate dall’essere semplici luoghi di intrattenimento a strumenti didattici innovativi e potenti, oggi adottati attivamente da scuole, università e programmi di formazione specializzati in Europa e oltre. Questo cambiamento riconosce il potenziale unico delle escape room nel creare ambienti di apprendimento immersivi. La loro vera efficacia deriva dal modo in cui intrecciano efficacemente una narrazione intrigante, dinamiche di lavoro di squadra e enigmi complessi, trasformando l’esperienza didattica in un’avventura coinvolgente che si discosta significativamente dai metodi di apprendimento tradizionali.
Perché sono così efficaci?
Un numero crescente di ricerche dimostra che le escape room migliorano significativamente la memorizzazione e la comprensione dei contenuti da parte della comunità studentesca. Immettendo gli studenti e le studentesse in scenari coinvolgenti che richiedono pensiero critico, risoluzione di problemi e collaborazione, queste attività favoriscono un impegno più profondo con i contenuti didattici. Una recente meta-analisi (uno studio approfondito che sintetizza i risultati di diverse ricerche) del 2020 ha dimostrato in modo convincente che le escape room possono migliorare i risultati dell’apprendimento a vari livelli educativi. Questa evidenza rafforza l’idea che le escape room siano più di un semplice passatempo divertente: aiutano davvero gli studenti e le studentesse a capire e ricordare concetti complessi che altrimenti potrebbero essere difficili da imparare.
Collaborazione e motivazione
Uno dei vantaggi più evidenti della partecipazione alle escape room è l’enfasi che mettono sul lavoro di squadra. Questi scenari coinvolgenti richiedono ai/alle partecipanti di comunicare in modo chiaro e di lavorare in modo collaborativo. Che si tratti di ricostruire un puzzle storico, decodificare enigmi scientifici o affrontare sfide culturali contemporanee, i giocatori e le giocatrici devono fare affidamento sui punti di forza e sulle prospettive uniche di ciascuno/a. Questa dipendenza favorisce un ambiente inclusivo e solidale che promuove l’apprendimento cooperativo. Oltre al lavoro di squadra, le escape room aumentano notevolmente la motivazione. A differenza dei formati educativi tradizionali, che spesso si basano su lezioni frontali o sull’apprendimento passivo attraverso i libri di testo, le escape room offrono sfide interattive e un feedback immediato. L’emozione di lavorare per un obiettivo comune spinge i/le partecipanti a portare a termine la missione, stimolando in un modo che influisce in modo significativo sulla loro motivazione rispetto a contesti di apprendimento più tradizionali.
In pratica: l'uso nel mondo reale
Le applicazioni pratiche delle escape room nell’istruzione sono diverse e di grande impatto. Nel campo della formazione medica, ad esempio, le escape room sono sempre più utilizzate per insegnare materie fondamentali come i protocolli di assistenza ai pazienti, le tecniche di pronto soccorso e il lavoro di squadra sotto pressione. Gli educatori e le educatrici, i formatori e le formatrici riferiscono che i/le partecipanti escono da queste esperienze sentendosi più preparati/e e sicuri/e di sé per affrontare le sfide del mondo reale nei loro campi. Nelle aule tradizionali, i giochi in stile escape room rappresentano un approccio innovativo per esplorare una vasta gamma di argomenti, tra cui storia, letteratura, scienze e questioni sociali come la migrazione e l’identità. La personalizzazione di questi formati di escape room consente agli educatori e alle educatrici di adattare le esperienze all’età e al livello di competenza sia dei/delle studenti delle scuole primarie che quelli e quelle universitari, garantendo che le lezioni rimangano pertinenti e coinvolgenti per i/le partecipanti.
Giochi e apprendimento: un movimento più ampio
L’integrazione delle escape room nella pratica educativa fa parte di una tendenza più ampia nota come apprendimento basato sul gioco. Questo approccio sfrutta elementi ludici e meccanismi di gioco per creare esperienze di apprendimento più coinvolgenti ed efficaci. Ricerche approfondite sostengono l’efficacia dell’apprendimento basato sul gioco, indicando che l’uso della gamification può stimolare la curiosità, il pensiero strategico e il processo decisionale attivo, tutti elementi fondamentali per un apprendimento significativo. Motivare gli studenti e le studentesse attraverso l’integrazione di elementi di gioco contribuisce a trasformare l’istruzione in un’esperienza dinamica, in cui è possibile sviluppare competenze critiche divertendosi.
Considerazioni finali
Offrendo un approccio pratico all’apprendimento, le escape room forniscono agli studenti e alle studentesse l’opportunità di imparare attraverso il coinvolgimento attivo piuttosto che il semplice assorbimento passivo di informazioni. La combinazione di sfida, lavoro di squadra e creatività migliora la ritenzione delle conoscenze, rendendo l’apprendimento vivace e pertinente. Che si tratti di materie come storia, scienze o argomenti di giustizia sociale, l’integrazione di elementi di gioco come le escape room può migliorare profondamente l’esperienza educativa, ispirando e promuovendo l’amore per l’apprendimento per tutta la vita.
Nell’ambito del progetto My Diversity, Our Strength, immaginiamo una combinazione della metodologia delle escape room e di una scatola trasportabile. Con la Escape Box, le persone possono partecipare e godersi l’esperienza di apprendimento ovunque si trovino: in classe, a casa, all’aperto. Utilizzando l’approccio che integra i giocatori e le giocatrici nella storia, gli/le utenti possono divertirsi e imparare allo stesso tempo, aumentando la ritenzione dell’apprendimento.
Fonti:
Veldkamp, A., van de Grint, L., Knippels, M.-C., & van Joolingen, W. R. (2020). Escape rooms as learning tools: A systematic review. Journal of Formative Design in Learning
