My Diversity Our Strength:
Rompiendo estereotipos de género en CTIM

Proyecto

6 women from different origins

Los estereotipos de género siguen limitando el acceso de las chicas a las disciplinas y carreras de la educación CTIM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas; también conocido por sus siglas en inglés, STEM), lo que supone importantes barreras en su desarrollo personal y profesional. A pesar de los numerosos esfuerzos realizados, las mujeres siguen infrarrepresentadas en los campos CTIM, a menudo debido a prejuicios culturales y a la falta de recursos de apoyo.

El proyecto «My Diversity, Our Strength» (Mi diversidad, nuestra fortaleza) aborda estos retos mediante la promoción de la igualdad de género y mediante el impulso de un entorno inclusivo, que permite que las chicas puedan prosperar en CTIM. Mediante la dotación de profesionales que trabajan con jóvenes con herramientas y metodologías innovadoras, el proyecto persigue erradicar los estereotipos y dar apoyo a las chicas que quieran llevar a cabo carreras CTIM.

«My Diversity, Our Strength» utiliza un enfoque multidisciplinar que integra aprendizaje basado en juegos, gamificación y técnicas de educación no formal con el objetivo de crear experiencias educativas atractivas y eficaces. Esta iniciativa permite que aquellas personas que trabajan con jóvenes puedan diseñar e implementar actividades que promuevan la igualdad de género en CTIM, a la vez que mejoran las habilidades y competencias CTIM de la juventud, en particular las de las chicas, para aumentar su empleabilidad.

El proyecto creará una serie de recursos, entre los cuales estarán el Marco de competencias, la Brújula «Mi diversidad, nuestra fortaleza» y la Escape box (caja de escape). El Marco de competencias es un recurso básico que esboza las habilidades y competencias esenciales necesarias para hacer frente a los estereotipos de género en CTIM. La Brújula es una herramienta integral que guía a las personas que trabajan en el ámbito de la juventud en el diseño de actividades de educación no formal eficaces. La Escape box es una herramienta educativa innovadora basada en juegos que mejora las habilidades CTIM de las personas participantes a través de rompecabezas y actividades atractivas, al mismo tiempo que aborda los prejuicios de género. Además, se va a llevar a cabo una conferencia en línea para presentar las conclusiones del proyecto y para fomentar el diálogo entre profesionales que trabajan con jóvenes, personal educador y otras personas o entidades en Europa vinculadas con el proyecto.

Con estas herramientas y recursos estructurados en manos de aquellas personas que trabajan con jóvenes, «My Diversity, Our Strength» consigue mejorar el enfoque de la enseñanza CTIM y la igualdad de género. Esta acción no solamente aumenta el atractivo del aprendizaje, sino que también garantiza que las lecciones aprendidas puedan aplicarse de manera efectiva en escenarios del mundo real.

Para garantizar la eficacia y la relevancia de todos productos del proyecto, se llevarán a cabo pruebas por parte de participantes y profesionales del ámbito juvenil. Los resultados de estas pruebas se utilizarán para perfeccionar los recursos y para garantizar la satisfacción de las necesidades educativas de las personas o entidades participantes.
En nuestra web se encuentra disponible toda la información sobre la evolución del proyecto y en las redes sociales de nuestras entidades socias se publican las últimas noticias sobre nuestros recursos y las investigaciones en curso.

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